隔代教育对孩子的影响 后果可能比想象的严重

农民工子女的教育问题是我国普遍出现的问题，许多农民工为了谋求生计，将自己的孩子留在家里，这就出现了隔代教育。而隔代教育却会造成很多严重的后果！

相信不少老师对于农民工子女的教育问题会非常的头疼，不少的农民工为了寻求更好的生活，常年在外面进行打拼，没有时间照顾自己的孩子，就将孩子留在家里，留给自己的父母亲照顾。但是，父母亲作为老的一辈，不懂得如何去管教孩子，对时代的进步，教育孩子的道理他们都不太懂。那么隔代教育对孩子的影响有多大呢？隔代教育有着什么样的特点呢？

一般而言，农民工的子女和父母完全是隔断的，我们称这一种教育为完全隔代教育，农民工长期在外，其子女完全由爷爷奶奶管教，与父母亲的感情基础薄弱，孩子的父母完全不了解孩子在学校，在家庭中的表现。教育的关键在爷爷奶奶身上，但是老一辈的思想顽固，因此，可能会造成几种较为极端的教育后果。

第一种就是完全溺爱型，这一种环境下的孩子以自我为中心，在家里面是一个小皇帝，但是出来社会之后可能接受不了那种待遇的落差，因此，这一种环境下成长的小孩子心理承受能力较差，尤其是承受挫折的能力。在别人的引诱下容易进行违法犯罪活动。

第二种就是棒棍底下出孝子的家庭，这一种家庭，爷爷奶奶对其进行严厉的批评教育，但不懂得适当的对孩子进行思想教育，不会鼓励孩子。这一种情况下的孩子容易产生自卑的心理，但同时也容易产生逆反的心理。因此，这一种环境下的孩子会有两个极端，第一个极端是自卑型的小孩，去到哪里都没有自信，不敢表达自己内心真正的想法。

第二个极端就是暴力型的孩子，这一种小孩会把别人对他的不满转移到其他地方，容易产生仇恨社会仇恨别人的心理，因此，这一种小孩的性格容易冲动，容易做下违法犯罪的事情。

另外一种隔代教育指的是三代同堂，我们把它称之为不完全隔代教育，这一种教育模式也有其弊端在，但是比起完全隔代教育，这一种教育模式其父母还是可以基本掌握孩子的情况，不管是在学校中的学习情况，还是他在家庭中的表现。

不完全隔代教育的教育影响主要取决于孩子的家长和爷爷奶奶的配合，一般而言，爷爷奶奶都是较为溺爱型的人，那么这个时候就需要其父母充当“杀手”，对孩子不正确的行为进行纠正。

不完全隔代教育有着比较积极的教育意义，一方面是爷爷奶奶作为一个过来人确实有教育孩子的经验，但是在这个过程中需要其父母亲不断的配合，结合新的教育方式，对其孩子产生潜移默化的影响。

另外一方面，由于爷爷奶奶的精力确实有限，那么打开孩子新世界大门的这一件事情自然就落到了父母亲的头上，在周日的时候，父母亲可以多带自己的孩子出去见识一下这个世界，让他们对世界保持有一个好奇心，培养他们积极乐观的生活态度。这一点，是完全隔代教育中所没有的，或者说是较为缺失的。【本站原创未经允许，谢绝转载！】