新教师怎么备课 新教师备课步骤
1、新进教师,首先要听口碑较好的老教师讲课。教授一门课程在8年以上尤其是口碑较好的老师,他(她)在授课的过程中,一定是高屋建瓴,重点难点突出,能够完整地、正确地把握整个课程。听这样教师的讲课,新教师可以在较短的时间内透彻地了解、把握整个教材,起到事半功倍的效果,比如,有很多的教学案例,我们在以后的教学过程中,可以直接拿来使用,而这个教学案例,可能是这个教师几十年间寻找、比较、筛选留下来的经典例子。当然,听课的过程中,要做好笔记,尤其是精彩的、让人醍醐灌顶的部分,不容错过。
2、新进教师,其次要听取深受学生喜爱的教师的讲课。通过听课,可以了解学生喜爱的教师的基本特征,比如幽默搞笑、知性优雅、学识渊博,妙语连珠;还可以学习到学生喜欢的教师的授课方式,讨论式,讲授式,问答式,情景式;甚至可以学习到,教师和学生的交流方式等等。通过听这类老师的课,我们可以认识到年轻学生的知识体系,价值取向,思想行为,在以后的备课过程中,我们就可以根据学生的状态,做出相应的应对,比如引入学生感兴趣问题,与学生交流熟知的领域,有利于师生关系的调整。
3、听完课之后,该做些什么呢?在听完每一次课之后,第一步就是整理听课笔记。一定要抓紧时间,趁着记忆尚且清晰,马上将上课时,教师讲授内容的重点、难点及讲授该问题时的案例,尽量详细地记录下来。当然,如果授课老师同意,最好准备一个录音笔,给授课教师录音,然后,在课后,根据录音整理听课笔记。有很多的教学案例,我们在以后的教学过程中,可以直接拿来使用,而这个教学案例,可能是这个教师几十年的时间寻找、比较、筛选留下来的经典例子。
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