初中妈妈应该怎样陪读 了解一下
1、如果孩子的成绩处于中游,和老师关系比较融洽。
那么家长就要重点培养孩子的学习作风,培养他们学习的认真程度。毛主席说,“世界上怕就怕‘认真’二字”。一个学习中等,但是学习稳健的孩子,往往在最后关头能够冲出去,成为一匹黑马。这样的孩子,最忌讳家长一直让他赶超别人。同时这样的孩子,往往还有些特长,家长也要积极鼓励他们。一个有突出优势,其他方面都能达到中等的人,是最有竞争力、最有前途的人才。
2、如果孩子的成绩处于中游,和老师关系一般。
那家长就要认清这个残酷的现实,你的孩子可能很有才,但却不是当前教育体制的宠儿。在这个环境下面,他不可能名列前茅了。一味地逼迫,会让他越来越差,和他的关系也会越来越僵,会使自己站在孩子的对立面。对于这样的孩子,家长要找出他适应的那些方面,加以鼓励,冷处理那些不适应的地方。不能用批评的方法,不能让孩子有放弃心理。处在鼓励下的孩子,往往会逐渐往上走。
3、如果孩子的成绩处于下游,或者成绩名次像过山车一般不稳定。
这样的孩子千万不要给他树立标杆,跟他说,谁谁谁怎么样,他是不可能一下子追上什么人的。要求他追,反而会加大他的挫折感。要把重点放在培养他平和的心态上面,化解他的偏激观点,尽量找出他的特长,争取在一个方面取得超过其他同学的突破。不要牢骚,不要埋怨,掌握基础知识,学习部分重点,稳定住成绩。如果请家教,也不要做难题,能够把基础知识和作业题做好,就可以鼓励他们。
4、如果孩子的成绩在学校里已经名列前茅。
那么家长一定不要在孩子的学习上过多地下功夫,因为他们已经坐上了顺风车,再用力,结果往往会欲速则不达。这时,家长需要做的是培养孩子经受挫折的能力。
很多学习相当优秀的孩子,却经不起一场考试的失败。 所谓智者千虑,必有一失。学习再怎么好,也不见得场场必赢。还有一个需要注意的是,家长应该鼓励孩子和学习中等的同学交流。很多家长希望自己的孩子和学习比自己好的同学来往,其实这是个误区,那些学习中等的同学,往往在其他方面有长处。单纯靠学习成绩在社会上是无法立足的,也不能保证他们将来的人生幸福。所以,家长要重点培养孩子稳定随和的心态,避免高分低能。
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