隔代教育问题 浅谈其中的弊端
现如今忙碌的社会,隔代教育随处可见,因为很多上班族没有时间自己去照顾孩子,所以就把这个重任交给了自己的父母,由父母作为监护人承担教育孩子的任务。
隔代教育是现如今我国多数家庭的现状,因为工作压力越来越大,很多上班族都处于忙碌的状态,导致很少有时间去陪伴和照顾自己的孩子,所以教育的重任就交到了他们父母那一代,也就是爷爷奶奶和外公外婆,有些独生子女结合的家庭,甚至会出现四个老人一起带孩子的状况。这种祖辈对孙辈的抚养即是我们所说的隔代教育。
对于隔代教育为什么出现,它的原因是受很多因素影响的,首先我国本就有着一些传统观念,认为血缘关系是非常重要的,自己家的孩子就该自己带,而不应该请保姆来帮忙,多数老人都会对自己的孙辈产生一种慈爱之心。
而且他们还会有一种儿童心理,在带孩子的过程中会有一种返老还童的感受,他们极易跟孩子形成融洽的关系,他们时间充裕,是带孩子的不二选择。
其实很多人都担心这种隔代教育所产生的弊端会影响孩子一辈子,所以隔代教育存在的一些消极问题是需要我们去探讨的。
例如,因为是自家的孙子,老人们会过分地关心孩子,什么事情都帮孩子完成,不让孩子养成自己动手的习惯,从而活在过分溺爱的生活里,一旦形成这样的心理,孩子就会产生依赖,而不能自己独立完成事情,这样会阻碍了孩子的成长,是不利的。
而且有些老人可能有着非常顽固的思想,他们的一些做法和想法会阻碍孩子的思考,由于教育观念的落后,从而限制了孩子的各种探索活动,而让他们活在老一辈的牢笼里,听从安排,这样影响了宝宝的创造性思维和发散性思维的发展,会让孩子接受新知识的速度减慢。
除了上面描述的一些问题,隔代教育仍然存在一些其他的问题,不过它也有积极的一面,但无论是好的还是坏的,在对待孩子的教育上,父母的责任是不能推卸的,为了孩子的健康发展,父母应当积极地参与其中,不应置身事外。
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