你是我的亲人剧情分集介绍 电视剧你是我的亲人1-5集剧情介绍
1、第1集,毕梦平永远是那么忙碌,家庭、事业,哪头都不轻松。这不,匆匆忙忙的,又一天开始了。女儿刘娅面临高考,营养要跟上;考古学家的老父亲年愈八十,耳朵又聋,需要精心照顾;自己编辑的一本书卖得正火,急需加印;又快评职称了,还得复习外语;宝贝儿子刘震上了大学也不省心,刚刚又交了女朋友;老父亲忽然接到一个电话,是梦平初恋男友周雷声来的,他特意问到了梦平的儿子,十分关心的样子。这通电话搅合的全家不得安宁……中年人哪,活的就是那么累!可越忙就越出乱子,刘震和同学玩滑板受了伤,丈夫敬贤为他输血,医生查出他们的血型不对。在医院妇产科工作的妹妹梦宁偷偷告诉姐姐,刘震不是他们的亲生儿子!这让梦平大吃一惊,无论如何不能相信。
2、第2集,梦平想把事情告诉敬贤,可不知为什么,敬贤就是阴阳怪气的不理不采,找各种理由多着梦平。终于,他忽然跑到医院去陪刘震住院了。毕老爷子怀疑梦平他们有事瞒着他,非要亲自到医院去看宝贝孙子。梦宁劝姐姐去找找亲生儿子,梦平回想起抚养刘震的艰辛,她接受不了这个事实。焦头烂额的梦平忽然接到周雷声的电话,约她见面。周雷声的到来给毕家带来了极大的震动。梦宁的你是我的亲人第一个反映就是:怪不得姐姐不找亲生儿子,原来刘震就是姐姐和雷声的儿子!不然不会如此巧合。敬贤终于也说出了自己心中深藏的疑虑:这所有的一切,都是梦平和周雷声共同造成的,他们休想以此为借口抢走刘震!与刘震共同生活了二十年,他早已成为自己的亲生儿子。谁也别想拆开他们父子关系!
3、第3集,愤怒的梦平有口难辩,她决心去找亲生儿子,以还自己的清白。梦平开始寻找亲生儿子,但头一站她就失败了。当年的地区小医院早已经被拆掉,医生、护士、病历,一切都无从可找。梦平找到卫生局,万幸的是有一个老干部还记得这个医院,记得梦平手中出生证上的签字医生。但非常遗憾,那位医生已经在多年前不幸去世了。一切线索都断了,处处碰壁的梦平伤心欲绝。她想得到敬贤的帮助,但敬贤对她的处境毫不同情,认为她是自作自受。梦平发誓要让他后悔!夫妻关系极为紧张。梦宁所在的妇产科新来了一位主任叫何川,他曾在姐姐生产过的小医院里工作过。他记起还有一个老护士长建在,再有就是一个姓赵的护士,但现在在国外。梦宁高兴地把消息告诉了姐姐,姐妹二人决定继续找下去。
4、第4集,梦平想起当时她独自一人孤苦伶仃的抱着孩子出院时,是同产房和她一块儿生孩子的一位教师的丈夫热心把她送回家的。她还能隐隐约约的记得她家的住处。梦平和梦宁找到了那片地方,然而当时的平房已经变成了楼房,好不容易找到的一条线索又断了。为找儿子,梦平忘记了刘娅中学时代的最后一个家长会,引起女儿和父亲对她的极大不满,刘娅发誓要报考外地大学。印刷厂不知什么原因,突然停止印刷梦平出的书。梦平的心情烦乱不堪。梦平发现最近刘娅总和一个叫抗震的男孩在一起,刘娅说他是哥哥小学的同学,是想求她帮忙让姥爷鉴定一下文物。梦平很是不以为然。有人来电话,说是叫雷声。刘震开玩笑:好像是我妈的初恋情人。弄得毕老一阵紧张,立刻制止了刘震的说笑。
5、第5集,周雷声约梦平出来谈谈,原来是梦平出的书打起了版权官司,周雷声就是原告方的律师。梦平找儿子耽误了工作,也耽误了职称评定。为官司之事,周雷声又频频的找梦平,引起敬贤极大的不快,夫妻二人再度发生激烈争执。看到姐姐的艰难处境,梦宁找到雷声,将家中之事和盘托出,希望雷声能在官司的问题上帮姐姐一把。刘震的女朋友莎莎到家里来吃饭,全家人一阵忙乱。饭桌上,莎莎对刘震的不关心他人,自我为中心十分不满,二人不欢而散。梦平和敬贤陪同刘娅参加高考,与其他父母一起在大太阳下等待着女儿。敬贤为了躲避梦平,主动要求到外地去出差。临行前,梦平想告诉敬贤自己找孩子的情况,可敬贤执迷不悟,不愿听梦平的解释。梦平大怒,更坚定了要找到孩子的决心。
-
小轿车安全带脏怎么洗
如果小轿车安全带很脏,你可以采取以下步骤来清洗它:1.准备清洁液体:你可以使用温和的肥皂水或洗衣液来清洗安全带。避免使用过于强烈的化学清洁剂,因为它们可能会对安全带造成损害。2.温水擦洗:使用湿润的海绵或柔软的清洁布,沾取清洁液体,然后轻轻擦洗安全带表面。注...
-
人参和什么相克
人参与什么物质相克,视具体情况而定。一般来说,人参与以下物质相克:1.刺激性食物和药物:人参含有活性成分,如人参皂苷和人参多糖,可以对中枢神经系统和血管产生刺激作用。如果同时服用其他具有类似刺激作用的物质,如咖啡因、可乐或其他刺激性药物,可能导致神经兴奋过度...
-
卧室放什么鱼最旺运气呢
根据风水学说,放置锦鲤鱼(特别是红色的)可以带来好运和财富。这是因为在中国文化中,鲤鱼被视为象征着繁荣和成功的动物。因此,如果想要增加卧室的运势,可以考虑放置一或多条锦鲤鱼。同时也可以考虑放置其他颜色鲤鱼,如金鲤等,以增添风水的气息。不过,无论是哪种鱼都需要...
-
什么是校本课程
校本课程是指由学校自行设计和开设的课程,根据学校特定的教育目标、教育理念和学生需求进行编制。校本课程可以与国家标准课程相补充或替代,针对学校的特色和实际情况进行灵活调整和创新,以提高学生的综合素质和实际能力。校本课程的开设和实施一般由学校教师和管...