灵秀女性网

位置:首页 > 生活 > 经验

全面行测答题技巧 有需要的朋友赶紧掌握起来

经验8.78K
全面行测答题技巧 有需要的朋友赶紧掌握起来

1、数量关系

2、言语理解

3、判断推理

4、常识判断

5、资料分析

方法/步骤

全面行测答题技巧 有需要的朋友赶紧掌握起来 第2张
1

第一部分 数量关系1、数字推理题的解题方法与技巧:a、数列各数项之间差距不大的,就可考虑用加减等规律;b、如果各数项之间差距明显的,就可考虑用平方、立方、倍数等规律;c、如果是分数数列,就要通过通分、约分看变化。 等差数列:前后两项的差不变的数列叫做等差数列等比数列:前后两项的比不变的数列叫做等比数列素数数列:只能被1和数字本身整除的数叫做素数数列合数数列:素数以外的数构成的数列叫做合数数列数列通项:前后数字(两项或者三项)之间有固定关系的数列叫做有通项的数列,它们之间的关系叫做这些数字的通项。2、数学运算的解题方法与技巧: a、认真审题,因为数量关系的题干极其精练,它的每个字每个词都有它存在的价值,尤其注意题中的一些关键信息,只有这样才能将题意化繁为简。 b、在平时通过训练和细心总结,尽量掌握一些数学运算的技巧、方法和规则,熟悉常用的基本数学知识。时钟问题—钟面追及基本思路:封闭曲线上的追及问题。关键问题:①确定分针与时针的初始位置; ②确定分针与时针的路程差;基本方法:①分格方法:时钟的钟面圆周被均匀分成60小格,每小格我们称为1分格。分针每小时走60分格,即一周;而时针只走5分格,故分针每分钟走1分格,时针每分钟走1/12分格。②度数方法:从角度观点看,钟面圆周一周是360°,分针每分钟转360/60度,即6°,时针每分钟转360/12*60度,即0.5度。

2

言语理解1、词语类的解题方法与技巧:  切记一个基本原则:“字不离词,词不离句”,注意从整个句子中把握字义、词义。词语类较为简单,在这里不做重点讲解。 2、语句辨析的解题方法与技巧:   主要是利用“紧缩法”,即用找句子主干的办法,把长句缩短简化,分出基本成分与连带成分,然后逐项检查其成分是否残缺,搭配是否恰当,次序是否合理,定语修饰的主体是否明确等。 3、阅读理解的解题方法与技巧:   a、要从总体上把握材料的主题   b、要抓住文中的关键句子和关键词   c、对文章的引申含义进行分析和深加工

3

判断推理 1、图形推理的解题方法与技巧:  注意观察图形元素量的变化、旋转或移动方向、图形之间是否相互叠加、外形上是否相似等。 2、定义判断测验的解题方法与技巧: a、紧扣题目中给出的定义,尤其是定义中那些含有重要内涵的关键词。   作为一个概念的定义,其一般都是相当严密的,对于事件发生的前提条件、成立的必要条件以及最终的落脚点即中心语都会给出明确的界定,应试者在看到—个定义时首先就应该标出这些关键词,然后再阅读下面给出的事例选项,一一对应看该事例是否符合定义中的规定。   b、从定义本身入手进行分析和判断,不要凭借自己已有的概念去衡量,特别是当试题的定义与自己头脑中的定义之间存在差异时,应以题目中的定义为准。 3、演绎推理题的解题方法与技巧: a、紧扣题干内容,不要对题中陈述的事实提出任何怀疑,不要被与题中陈述不一致的常理所干扰; b、紧紧依靠形式逻辑有关推论法则严格推理,注意大前提、小前提、结论三者间的关系。 c、必要时,可以在草稿纸上根据你设计的符号来表示推论过程,帮助你记住一些重要信息和推出正确结论。 4、类比推理的解题方法与技巧: a、尽可能多地了解两个词语间的常见逻辑关系。因为只有储备了更多知识,才能最准确地对类比对象进行分析,找出符合要求的逻辑关系,得到正确结论 b、答题时要将四个选项看完之后,逐一分析,找到与题干词有最多共性,以及在本质属性上最为相似的备选项。 c、不要被表面的、非本质的联系所迷惑,一定要透过现象发现本质,找到尽可能多的相同或相似的本质属性。 5、事件排序的解题方法与技巧: 首先对事实作必要的补充或假设,然后用排除法设计较为合理的顺序。在这里不作过多阐述。

4

常识判断 常识主要考查考生对常见现象或事物产生的原因及其后果进行分析、归纳、推理的能力。主要涉及到文学、历史、科技、法律、社会常识等,其中法律常识所占比重近年来越来越大。 常识一般无技巧可寻,平时的观察、思考与积累很重要。

5

资料分析 行政职业能力倾向测试考题的最后一部分为资料分析,着重考查考生对文字、图形和表格三种形式的数据性、统计性资料进行综合分析与加工的能力。解题时,首先要读懂图、表和文字,然后再用排除法淘汰迷惑性选项。 资料分析的解题方法与技巧:a、答题的直接依据是试题提供的资料,切记不要脱离资料本身所提供的信息,不要凭自己个人的经验或非试题提供的同类信息作出判断。 b、在资料分析中会涉及很多数据,大家一定要注意数据单位,有时问题中的单位和资料中的单位是不一致的。

标签:行测 答题