小学生字书写技巧 小学生如何写好字
1、首先要找准孩子的定位。在三年级阶段,学生的学习状况是不一样的,有的孩子书写认真,作业很漂亮,老师和家长都很喜欢。还有的孩子,字迹书写特别潦草,错误率很高,甚至作业中的字迹有缺胳膊少腿的现象。要想引导孩子写好字,首先要找准孩子在班级里面的位置,看他(她)处于一个什么位置。只有了解了孩子的实际,才会找到适合他(她)的方法和平台。
2、确定目标。规范汉字书写,是一种能力,更是一种习惯。对于我们每一个人而言,汉字水平最高的是书法家,他们的字迹不仅有法可寻,还会更人以美的享受。我们在确定好孩子书写水平基础上,可以给他们子确定属于他(她)自己的目标。例如:规范书写、手写板的印刷体、与班级写的最好水平一样等。
3、加强引导。当你确定了孩子书写的目标,就要将其放置在一个比较的环境里。让他每次都能找出班级里面最好的字,然后再看看他(她)本人的书写,找出差距。然后,就让他(她)模仿自己最喜欢的那个同学的字迹,进行作业练习。这样的方式几周之后,我们就会发现他(她)的变化:一是孩子的书写水平有了很大的提高,或者作业越来越规范了;二是他(她)的书写越来越像那个写得好看的榜样的字迹。
4、做好比较。有这样一句话,不给自己施加压力,自己就不相信本人有多么优秀。同样的道理,让孩子经常在比较中学习,他就会明确自己的定位,学习就会有追赶超越的目标。然后,在鼓励、引导、比较中,他会不自觉地写好每一个字。这样,学习态度就慢慢端正了,学习目标在无形中也就建立了,最终朝着优秀的方向发展。
5、坚持锻炼,实现目标。当目标确定了之后,老师或者家长可以根据孩子的实际情况,给他(她)施加影响:要求他(她)在规定的时间里,写完作业。这样的要求,其实就是更快更好的要求,也就是效率的原则。有了效率,不仅写字会强化,整个学生的学习水平也会得到一个质的提升。
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